Trabajo final de carrera en escala real: 8 proyectos construidos para la comunidad por estudiantes de arquitectura en Argentina

Como muchas escuelas de arquitectura, la entrega de un proyecto final representa el cierre de un ciclo de estudios. La Cátedra Proyecto Final Integrador (PFI) de la Facultad de Arquitectura, Diseño, Arte y Urbanismo de la Universidad de Morón en Argentina, con un interesante lineamiento social, propone que cada alumno se reciba de arquitecto proyectando, gestionando y construyendo un edificio en pleno funcionamiento destinado a una comunidad necesitada del país.

La propuesta de la cátedra de PFI, para la construcción de un módulo habitable en escala real, se desarrolla alrededor de demandas reales provenientes de distintos sectores de la sociedad, donde temas como la densificación de la ciudad, la vivienda social, el espacio público, o la reconversión socioeconómica de pequeños asentamientos urbanos, componen el campo para el desarrollo de estas ideas. Luego de detectar la necesidad, de elaborar proyectos y planes de acción, las propuestas son construidas con ayuda de las mismas comunidades y por todo tipo de colaboradores externos preocupados por esta realidad.

El programa oficialmente lanzado a partir de esta primera experiencia constructiva se llama “PAAF!!”, Programa Académico de Asistencia Federal, y el segundo grupo de alumnos participante de la modalidad se encuentra construyendo equipamiento de apoyo para clubes barriales en distintas zonas de la provincia de Buenos Aires. Este año, en la tercera promoción, un grupo numeroso de alumnos trabajan en distintas propuestas -entre viviendas, equipamientos públicos y de salud- para el barrio Otamendi, en las islas del delta del Paraná.

Como cierre del ciclo, los alumnos se reciben con una experiencia humana y movilizadora, donde ya tienen una obra construida desde sus propias ideas y convicciones para revelar a la comunidad. En este sentido, la obligación moral es la de formar profesionales con valores, donde la mirada no puede ser ajena y desinteresada, en un mundo que demanda cada vez más nuestra atención en las necesidades de las comunidades.

Revisa a continuación los 8 proyectos de fin de carrera que se han construido en escala real por los estudiantes de arquitectura de la Universidad de Morón, y que nos invitan a reflexionar acerca del rol de las universidades contemporáneas.

“Todos por Campo Gallo” / Vivienda Solidaria

Ubicación: Campo Gallo – Santiago del Estero
Integrantes: Sergio Acevedo, Federico Birckenstaedt, Erica Chait, Stefania Pagliaro, Federico Smokvina.

Cortesía de Cátedra PFI / UM FADAU

“Construir para educar” / Módulo Albergue

Ubicación: San Miguel de los Colorados - Jujuy
Integrantes:
 Marcia Velazquez, Veronica Brautigam, Lucas Guerra, Jose Miguel Lagues Caballero, Florencia Tomalino, Cristian Alvarez, Leandro Iannacci.

Cortesía de Cátedra PFI / UM FADAU

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Ganador del “premio TIL 2016”, el grupo construyó un albergue para los estudiantes de una escuela secundaria en San Miguel de los Colorados, provincia de Jujuy, en plena puna y muy cerca de las Salinas Grandes, donde sus alumnos demoran alrededor de cuatro horas en su trayecto al colegio por senderos de montañas a 3.800 metros de altura. Bajo la consigna  "construyendo para educar", este albergue utiliza el adobe y la mano de obra local con la idea de revalorizar los recursos de la zona.

“Construyendo un sueño en Paraná” / Vivienda Solidaria

Ubicación: Paraná – Entre Ríos
Integrantes: Alfredo Augier Colar, Alejandro Panontin, Juan Ridao Tudo, Fabiana Saravia, Pablo Madrid Paez, Cristian Re, Julia Stabio, Jessica Garcia.

Cortesía de Cátedra PFI / UM FADAU

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“Colaborando con Yacuy” / Módulo de atención e información desnutrición

Ubicación: Yacuy - Salta
Integrantes:
Nicolas Mazzalupo, Juan manuel Morano, Lucas Vilches, Rodrigo Alvarez, Roberto Fernandez, Jazmin Montiel, Patricio Echegaray, Daniel Garboni.

Cortesía de Cátedra PFI / UM FADAU

“Domo Huerta” / Módulo Vivero

Ubicación: Barrio Piedra Buena - C.A.B.A.
Integrantes:
Lucia Diforte, Denisse Gerard, Luciana Zaniratto, Josefina Venegoni, German Hunt, Ezequiel Muriz, Eloy Soschinsky.

Cortesía de Cátedra PFI / UM FADAU

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“MH3 Biblioteca” / Biblioteca en Reserva Natural.

Ubicación: Morón – Buenos Aires
Integrantes: Ailin Casabane, Natalia Pieraccini, German Rodriguez Steinberg. 

Cortesía de Cátedra PFI / UM FADAU

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“Concepción te necesita” / Jardín de Infantes - espacio aula

Ubicación: Concepcion del Uruguay – Entre Ríos
Integrantes: Sofía Amendola, María Belén Bournissen, Julieta Lanfredi, Facundo Musumarra, Florencia Tocalino, Tomas Perez Delaney, Patricio Morgado y Federico Prinzo.

Cortesía de Cátedra PFI / UM FADAU
Cortesía de Cátedra PFI / UM FADAU

 “Un ladrillo por Añatuya” / Módulo Habitable

Ubicación: Añatuya – Santiago del Estero
Integrantes: Carolina Cacciatore, Melisa Florez, Paula Gobbi, Lucía López Ajuria, Carolina Medina, Anahí Russo, Antonella Sottimano, Carolina Nussbaumer.

Cortesía de Cátedra PFI / UM FADAU

Cátedra PFI UM FADAU: B+ S + B y Asociados Borrachia - Salaberry - Barroso Supervisión General de la cátedra: Profesor Arq. Oscar Borrachia Diseño Tecnológico: Profesor Arq. Jorge Barroso Diseño  Proyectual: Profesor Arq. Alejandro Lowus Plan Director: Profesor Arq. Fernando Pini Gestión: Profesor Arq. Pablo Itzcovich - Profesor Arq. Carlos Sallaberry Coordinador externo - tutoría proyectual: Profesor Arq. Alejandro Borrachia Vínculos externos y gestión con instituciones: Profesor Arqts. Alejandro Albistur

* Contacto: proyectofinalintegrador@gmail.com

Sobre este autor/a
Cita: Fabian Dejtiar. "Trabajo final de carrera en escala real: 8 proyectos construidos para la comunidad por estudiantes de arquitectura en Argentina " 07 ago 2017. ArchDaily en Español. Accedido el . <https://www.archdaily.cl/cl/877134/trabajo-final-de-carrera-en-escala-real-8-proyectos-construidos-para-la-comunidad-por-estudiantes-de-arquitectura-en-argentina> ISSN 0719-8914

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